السنة السّابعة أساسي

اختبارات تقييمية ختامية لقياس مدى تمكّن التلميذ من مختلف محاور البرنامج، وقدرته على توظيف معارفه بشكل منهجي ودقيق استعدادًا للنجاح والتفوّق.

اختبارات تقييمية تمكّن من متابعة تطوّر مستوى التلميذ، وتقيس قدرته على الربط بين المفاهيم وتوظيفها بطريقة صحيحة ومنظّمة.

اختبارات دورية قصيرة تهدف إلى تقييم مدى فهم التلميذ للدروس الأولى، وقياس قدرته على تطبيق المعارف في وضعيات علمية بسيطة وواضحة.

فروض تأليفية ختامية تغطّي أهمّ مكتسبات السنة الدراسية، وتهدف إلى تقييم شامل لقدرات التلميذ في الفهم والتفسير وحلّ الوضعيات المركّبة، استعدادًا للنجاح والتميّز.

اختبارات تأليفية متكاملة تشمل محاور الثلاثي الثاني، تركّز على قياس مهارات التحليل والاستنتاج والربط بين المعارف، مع تمارين ووضعيات علمية تساعد على ترسيخ المكتسبات.